大班社会教案及教学反思《我的小手真能干》
设计背景 现在的幼儿绝大多数是独生子女，被父母包办太多，对于自己力所能及的事情，比如穿衣、收拾玩具、帮老师整理图书等，不善于也不勤于动手，对手没有自觉意识。通过《我的小手真能干》这一活动，引导幼儿认识手，知道手能做许多事情，激发以幼儿自己动手的主动性、积极性。 活动目标 1、激发幼儿自己的事
大班社会教案及教学反思《小鱼捉迷藏》
活动目标： 1、在不规则的线条画里找出小鱼形象，并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等。 2、学习合理搭配颜色，尝试运用水粉颜料进行添画底色。 3、感受多种材料不同的表现方式，让幼儿乐于表现美。 4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：
幼儿园大班社会领域教案《爱发脾气的菲菲》
活动目标 1.知道坏脾气给别人带来的不良影响，了解一些有效调控不良情绪的方法，合理宣泄不良情绪。 2.知道好情绪有利于健康。 活动准备 1.《爱发脾气的菲菲》教师教学资源、教学挂图、故事音频。 2.优美的音乐、布娃娃等。 活动过程 1.教师讲述故事《爱发脾气的菲菲》，帮助幼儿理解
大班社会优秀教案及教学反思《我来帮助你》
活动目标： 1、知道帮助别人是一种美德，是一件快乐的事情。 2、在帮助别人时，能积极地动脑筋，找到最好的方法。 活动准备： 喜羊羊毛绒玩具、圆孔小磁铁若干、曲别针若干个，细铁棒20根、细线、海绵胶带、筷子。 活动过程： 1、出示毛绒玩具喜羊羊师：今天，老师给大家请来了一位好朋友，你们
大班社会活动教案及教学反思《象棋》
活动意图： 象棋是中国最为普及的一种体育运动，它简便易学，雅俗共赏，老少皆易，而象棋文化的发源地正是我们的家乡荥阳。2004年我们的家乡荥阳被誉为“中国象棋之都”的称号。棋类游戏活动是我们班的特色活动，在众多的棋类游戏中，孩子们对象棋却特别感兴趣。本次活动通过生动形象的录象及专家浅显易懂的讲解，
大班社会教案《香喷喷的玉米》
活动目标： 1、了解玉米的生长过程及一些玉米食品。 2、懂得珍惜粮食，愿意与他人分享，体验分享的快乐。 3、知道人体需要各种不同的营养。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、培养幼儿敏锐的观察能力。 活动准备： 玉米、课件、视频 活动过程： 一、猜谜语引起幼儿兴趣。
大班社会教案及教学反思《生活中的标志》
活动目标： 1.丰富幼儿的生活经验，懂得遵守公共秩序。 2.在认识标志的基础上了解其不同类别和作用。 3.引导幼儿在生活中关注并运用标志。 4.加强幼儿的安全意识。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动重难点： 重点：引导幼儿熟悉日常生活中常见的各种标志 难点：在认
大班社会教案《垃圾不能随便扔》
活动目标： 1、培养幼儿良好的公共卫生习惯。 2、在有趣的活动中帮助幼儿发音，激发幼儿仿编儿歌的乐趣。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备： 小*，小老鼠吃香蕉的情景图片
大班社会优秀教案及教学反思《我爱北京天安门》
活动目标： 1.知道北京是祖国的首都，是国家领导人办公的地方。 2.了解北京的名胜风景，有向往北京的情感。 活动准备： 1.师生共同收集有关北京的录像带或图片。 2.《我爱北京天安门》的音乐。 3.中国行政区图一幅。 活动过程： 1.寻找地图上首都的位置，引发了解北京的兴趣。
大班社会教案及教学反思《保护环境》
活动目标： 1、迁移生活经验，激发幼儿热爱大自然和保护环境的情感。 2、通过竞赛活动，丰富幼儿的环保意识，增强幼儿的环保意识。 活动准备： 1、多种形式的环保题目若干：四块题板;《哭泣的地球》课件 2、太阳队、星星队、月亮队、蓝天队的卡通形状牌子各一块;乐器各一只;贴纸小红花若干 活
大班社会公开课详案教案及教学反思《小小环卫工》
设计意图： 扫帚和簸箕是生活中比较常见的清洁工具，现在的孩子大多不会使用扫帚和簸箕，考虑到在小学一年级时孩子就需要打扫教室，如能让孩子掌握扫地的技能，这样为以后幼小衔接提供了很大的方便，所以设计了大班的社会活动《小小环卫工》。 活动目标： 1、知道扫帚和簸箕在生活中能给人们带来方便。 2
大班社会活动教案及教学反思《感恩的心》
教育意图： 在当今物质条件优越的时代，孩子们感受着来自家庭及各方面的宠爱，成为“家中的太阳”，凡事以自我为中心，习惯接受别人的关心爱护，不积极主动对待他人，甚至由娇而横。为此，我们要加深孩子对爱的理解，让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助，培养孩子拥有一颗感恩的心。 活动目标： 1.激发
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